在未来的八年中，在澳大利亚大学，技术教育机构，外国语学院这些机构，登记注册的留学生有望跳升至30%的比例（大约117000名），达到超过520000名的记录。
根据联邦政府周三发布的报告，这种在校留学生剧增的现状将对澳大利亚国家经济造成一个200亿美元（在美国205亿美元）的增长。
根据国际教育咨询委员会的有关报告，尽管一些教育机构已经达到了承载海外入学学生的极限，造成对海外留学生招收数量的下减，但是留学生群体本身的数量将继续增长，他们在国外的消费将直接被受益于教育机构，零售商，住宿供应商以及社区企业。
报道称：“虽然这被认为是一个可持续的发展现状，但是澳大利亚还是应该借鉴他长期成功的国际教育经验来提高这个价值链，并专注于提供高质量的教育经验，这样才能吸引更多的学生到我们澳大利亚本土校区和跨国校区学习。”
伟大的澳大利亚商人，迈克尔钱尼和11位来自商业机构和教育机构的官员，包括该国的首席科学家教授伊恩白鲑主持了会议。
这份报告的主题为澳大利亚— —全球教育：根据国际教育咨询委员会的意见，“确保可持续发展的一个充满活力的澳大利亚国际教育和培训部门”，其中的七大关键问题已确定，为了解决这些问题，需要我们为每个战略目标制定和提出多项建议。
这些问题的关键是做好协调；提升质量；培养学生积极性；搞好合作伙伴关系；确保完整实施；澳大利亚的学生签证方案；数据分析和国际教育研究、调研；竞争力；市场营销和推广。
报告呼吁建立新部长级协调理事会国际教育，成为监督紧张的五年战略中需要解决的第一个和最迫切的一个问题。
其主要目的是为了让理事会由教育部长担任主席，并且由商业、工业、国际教育部门与州及地方政府的代表出席。
报告显示：“理事会将装备最出色的领导力，贯彻到每个部门，在面临新挑战时， 能有更好的应对方式。报告说，理事会也会给出新的方案去解决一些问题，诸如可负担的住宿和多样化。”
在确保澳大利亚拥有足够优良的基础设施来处理这种规模的学生人口时，我们相信【入学率的预期增加】是可行的方案，而且澳大利亚能够为国际学生提供高质量的学习经验。
报告称通过“传出学生流”或者在线服务、离线服务的方式，澳大利亚仍然会有巨大的潜力去扩大国际化的教育规模。
报告称：“虽然各个教育部门一直都处于紧张的本土学生数量急剧下降的时期，这种现象为澳大利亚国际教育稳定发展，提高学生教育质量和福利安排铺下了良好的道路，并开创了澳大利亚教育可持续增长的新时代。”
在亚洲的世纪白皮书中所说的澳大利亚政府的对外开放行为，让许多民族了解到了新时代提供的内在潜力。
但是报告也显示说澳大利亚不能自满于对目前相对强劲的教育业绩表，因为他是指由一个高成本的环境让其变得有竞争力，仍需要新兴力量的不断出现以及制定综合政策来应对可能的问题。
在安理会的建议中，以下是已经获得政府的接纳的：
• 网上教育革新，为海外留学生“传递积极性”
• 教育体系建立确保国际学生保持足够的英语熟练度，以应对以后的毕业设计和就业形势
• 通过提高卓越的科学、技术、工程和数学能力的培养，开展和顶级国际学者和博士研究生的课题，在这些研究领域提供进一步的激励措施提高教育质量。
• 确保在每个司法管辖区的国际学生，享受和国内学生一样的福利待遇，包括交通上的优惠，公立医院的治疗优惠，促进“意义参与”方案为国际学生，国内学生和社区（包括论坛）之间制定出关于学生福利方面的最佳做法和创新方案。
• 促进给予国际学生在学习期间和学习之后最大的工作实习机会。
• 确保设置国家研究策略以鼓励进行国际研究，大学之间的合作以及加强澳大利亚的研究能力。此外，激励澳大利亚学生和海外教育机构的学生学者之间的研究协作，发展共同交流的伙伴关系，提供有激励措施的教学课程以及资质开发，其中包括提供联合资质开发。
来源：澳大利亚教育网
时间：2013年2月28日